Japanska - nytt ämne på gymnasiet

Japansk ungdomskultur påverkar

Tisdagen den 31 augusti 2010 var en märkesdag i S:t Mikaelsskolans femtioåriga histora. Då hölls den första lektionen i japanska, ett nytt ämnesval på schemat.

Ett 20-tal elever har anmält sitt intresse för nyheten och när läraren Toshihide Shirahama från Leksand hälsade välkommen till premiärlektionen fanns 15 av dem på plats. De kommer från olika årskurser och gymnasieprogram och har utnyttjat det individuella valet för att ta de första stapplande stegen mot ett språk från en annan språkstam.

Toshihide Shirahama, lär ut japanska
både i Mora och Leksand.

- Japanska är det mest anmärkningsvärda moderna språket i Sverige, säger Toshihide Shirahama. Här har jag har tidigare undervisat i tre år och det har visat sig att det vi i Japan kallar anime, alltså tecknad film, tv-spel och mangaserier är det som lockar ungdomarna att lära sig japanska.

Han erbjöd gymnasieskolan i Mora sina tjänster inför höstterminen och rektor Matts Cronholm gick därför under våren ut med listor för intresseanmälningar till niondeklassarna i kommunen och eleverna på S:t Mikaelsskolan.

Elvira Söderbäck.

Elvira vill bli tolk

- Gensvaret var över förväntan och därför beslöt skolledningen att starta en kurs, berättar han. Undervisningen sker en gång per vecka, mellan 15.30 och 18.00, och totalt läser eleverna 100 timmar japanska på ett läsår. Lektionerna ligger som synes efter ordinarie skoltid och om det blir några kollisioner med busstider före 18.00 så får vi lösa det med extra inläsning hemma. 

En av de drivande eleverna bakom kursstarten har varit Elvira Söderbäck, nyss inflyttad från Stockholm där hon studerat språket tidigare.

- Jag ville fortsätta med japanska, även om det här blir väldigt grundläggande för mig. Men jag får i alla fall in det i betyget och kanske kan jag få läsa lite mer avancerat om det känns för lätt. Min plan som den ser ut nu är att bli tolk i olika språk; japanska, spanska och franska och kanske komma in på något företag.

Sven-Erik Nilsson